RO

Prof. univ. dr. Octavia-Luciana MADGE

octavia.madge@litere.unibuc.ro
Curriculum Vitae
Curriculum Vitae EN

Prof. univ. dr. Octavia Luciana MADGE

Conducător de doctorat
  • Profesor la Departamentul de Științe ale Comunicării, Facultatea de Litere, Universitatea din București
  • Conducător de doctorat în domeniul Științe ale Comunicării (Universitatea din Bucureşti, Şcoala Doctorală în Ştiinţe ale Comunicării)
  • Doctor în Medicină (Chirurgie) (Universitatea de Medicină și Farmacie ”Carol Davila” București, 2016)
  • Doctor  în Filologie (Managementul cunoașterii) (Universitatea din București, Facultatea de Litere, 2006)

Membru în cadrul asociaţiilor profesionale:

  • EAHIL (European Association for Health Information and Libraries) – membru ales în EAHIL Council (2015-2022, 2025-2028)
  • HBS – IFLA (Health and Biosciences Libraries Standing Committee – International Federation of Library Associations and Institutions) – membru (2017-2025)
  • KM – IFLA (Knowledge Management Standing Committee – International Federation of Library Associations and Institutions) – membru (2025-2027)
  • EACH (International Association for Communication in Healthcare) – Reprezentant național ales pentru România și membru al Comitetului Consultativ (2022-2026; 2026-2028)


E-mail: octavia.madge@litere.unibuc.ro

Google Scholar: https://scholar.google.com/citations?user=Gkcg4sAAAAAJ&hl=ro&oi=ao

ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5300-2219

Web of Science: https://0510q9l8b-y-https-www-webofscience-com.z.e-nformation.ro/wos/author/record/1692024

Scopus: https://05109srin-y-https-www-scopus-com.z.e-nformation.ro/authid/detail.uri?authorId=57063357200

Researchgate: https://www.researchgate.net/profile/Octavia-Luciana-Madge

Interese de cercetare și de predare
  • Comunicare medicală; Comunicarea și accesul la informație în domeniul sănătății
  • Managementul cunoașterii; Managementul informației; Managementul calității în transferul informației
  • Știința informării și provocările transformării digitale; Bibliotecile în epoca AI
  • Utilizatorii de informații; Comportament informațional; Practici de informare; Regăsirea informației
Publicații și conferințe recente:
  • Madge, O. L., & Popescu, E. (2026). Knowledge Management and Quality Management in Reshaping Library and Information Services: A Synergistic Approach. Palgrave Macmillan. https://link.springer.com/book/9783032117854
  • Kruesi, L., Burstein, F., Kerry, T., & Madge, O. (2026). Knowledge Management Framework for Evaluating Biomedical Information Systems: A Tool for Open Scholarship. 27th European Conference on Knowledge Management ECKM 2026, Rome, Italy. https://www.academic-conferences.org/conferences/eckm/eckm-programme/
  • Madge, O. L. et al. (2025). Health information seeking behaviour and decision making by patients undergoing breast cancer surgery: A qualitative study. Health Information & Libraries Journal, 42(1), 42-53. https://doi.org/10.1111/hir.12480
  • Madge, O. L. (2025). Health Literacy among Patients in Romania and the Need for Future Involvement of Libraries. 9th European Conference on Information Literacy (ECIL), Bamberg, Germany.https://ecil2025.ilconf.org/wp-content/uploads/sites/11/2025/09/ECIL2025_Book-of-Abstracts-final_v2.pdf
  • Madge, O. L. (2024). Health Disinformation and Misinformation during Anti-COVID-19 Vaccination in Romania. The International Conference on Communication in Healthcare (ICCH) 2024, Zaragoza, Spain. https://each.international/eachevents/conferences/icch-2024/
  • Madge, O. L. (Ed.). (2021). New Trends and Challenges in Information Science and Information Seeking Behaviour. Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-030-68466-2
  • Pakenham-Walsh, N., Madge, O. L., Royston, G. (2019). Empowering people with essential healthcare information: a prerequisite for the Global Sustainable Development Goal on Universal Health Coverage. QQML 2019 Conference, Florence, Italy; http://qqml.org/wp-content/uploads/2017/09/Conference-Program_22_05_2019.pdf
  • Madge, O. L. (2018). Academic libraries in Romania: Cooperation and partnerships as seen through the eyes of library directors. Library Management, 39(8/9), 625-634.